6月8日晚，教育艺术系教师在明德楼C101为学前教育专业学生开展了《幼儿文学作品朗读技巧》专题讲座。

主讲教师围绕幼儿文学作品的分类、朗读的概说和朗读技巧三大块内容展开，着重引领学生从朗读的内部技巧和外部技巧进行训练，指导学生在诵读幼儿文学作品时要形象感受作品的感情基调，从停连、重音、语调、语速四个方面处理好语句语调的变化。她结合自身朗读技巧经验，通过具体的实例、巧妙的示范，阐述了幼儿文学作品的技巧要领，现场气氛积极活跃，学生们积极参与互动。

通过此次的讲座，同学们纷纷表示要不断提高教育教学能力，把朗读的知识技能运用到今后的学习和工作中，在提升语言文化素养的同时，要多看书、多读书、多朗读，感受幼儿文学作品的韵律节奏美。

（撰写：喻澎 审核：蔡玲）