为帮助同学们停止内耗，告别焦虑，更好地把握好生活的节奏，促进学生心理健康发展，10月27日，教育艺术系在校篮球场旁举办了“与爱同行，拒绝焦虑”心情盲盒活动。

活动中，同学们在便签上写下自己的焦虑或者烦恼，然后将便签贴在心理展板上，从心理展板旁的安慰盲盒中随机抽取一张便签，写下一张鼓励便签投递到安慰盲盒中。

通过本次活动有助于帮助学生们调整心态，培养良好的情绪管理和适应能力。

（撰写：刘进帆 审核：李安东）